發揮小宇宙的第二天

發揮小宇宙的第二天

1月9日  星期四  晴

今天是生活體驗營的第二天。七時正，同學們陸續起床，大夥兒擠在洗手間內梳洗，同學們興奮的心情未減，一邊輪候，一邊閒聊。「昨晚你睡得好不好？」「不知道早餐有甚麼吃呢？」「你是濕地公園第幾組？」葛小同學的感情特別深，就是這樣累積情感呢！

梳洗過後，當同學們正準備返回房間，就在門外發現了一位特別嘉賓——李校長。李校長特意前來探望同學，並到每個房間問候及鼓勵同學。之後，在李校長的帶領下，老師、家長和同學們一起做早操，大家精神抖擻，有勁有力。

 

吃過早餐後，老師趁着這美麗的大自然環境，為同學安排了戶外寫生活動。同學先為自己選了一個有利位置，然後開始構圖。小眼睛仔細觀察，小手純熟地畫出心中所想，妙筆生花之後，再用木顏色上色……這樣，很快便過了一小時。當老師宣佈時間只餘下半小時，同學都感到嘩然，「怎麼時間過得這麼快！？」這一個半小時的寫生活動，讓同學享受了一個悠然自得又充滿品味的早上。之後，同學們開始為下午的「濕地探索」做準備。在老師的介紹下，同學們都十分期待，很想這個充滿探索和發現的知性之旅快點到來。

午膳時間到了，同學來到餐廳，發現熟悉的家長義工們早已出發到了濕地公園做準備工作，於是老師要求每組同學，由正副組長帶領，自行完成午膳分工和收拾工作。雖然沒有家長義工在旁協助，但同學們的表現十分好，令老師們另眼相看。同學更發現這餐竟然有他們最愛的咖哩薯仔雞翼，於是大家都喜上眉梢，「嘩！」聲四起，更吃得津津有味呢！

午膳過後，我們來到了濕地公園進行濕地探索。同學們需要完成十個挑戰站，以了解不同的濕地物種。每一個挑戰站都由家長義工們負責講解，他們除了帶領同學觀察濕地的物種外，還設計問題考驗同學。同學們在每個挑戰站只逗留十分鐘，因此，家長義工們都施展渾身解數，務求令同學們對濕地物種有進一步的了解。由於這些特別的濕地公園導賞員，是部分同學的爸爸媽媽，他們看到不一樣的爸爸媽媽，都聽得特別留神。有些同學改不了口，會衝口而出地說：「媽咪午安！」「爸爸，為甚麼這塊葉子……」此時，家長和他的寶貝，四目交投，露出會心的微笑。

 

三小時的探索，同學們馬不停蹄地走遍十個挑戰站，這絕對是對同學們體能及智力的大挑戰。家長義工們在活動中耐心解答同學的提問，他們認真的態度，更加是同學們學習的好榜樣。有這樣一班充滿愛心的家長義工，真的是葛小學生的福氣。

晚飯後，便是同學們最期待的夜行活動。同學們經常緊記校長的教導：「只要做，甚麼都可能！」這次，同學們要獨自面對孤單的夜行，腦中也緊記這句說話。同學們要行的路線，街燈昏暗，四處只有風吹樹葉的聲音，要獨個兒面對，絕對不容易。出發前，同學雖口說不害怕，但看着他們越行越急，遇到分岔口時慌張四望的樣子，就知道同學們要在過程中學習挑戰自己，殊不簡單。看着一些平時較膽小的同學，最後都能成功克服困難，老師、家長都看在眼內，感動在心頭。期望葛小的同學，能在磨練和挑戰中繼續健康、快樂地成長。

今天行程相當緊密，同學們都累了。為了能早些休息，同學們洗澡的速度比昨日更有效率了！在老師和各家長義工的統領下，全體三年級同學只用了一小時，便完成洗澡程序，而無人認領的卡通小底褲只剩下兩三條，大有進步！老師們和家長們又再次哈哈大笑起來。